A horta da nossa escola

Publicamos "A horta da nossa escola E.B. 2,3 de Gualtar A.E.C.A. 2016/2017"

da autoria da Eduarda Lopes Monteiro 5º E, nº 6 e da Leonor Araújo Alves 5º E, nº 15. 

INTRODUÇÃO: Este livro pretende descrever um pouco o trabalho que foi proposto aos alunos da Escola E.B 2, 3 de Gualtar. Utilizaram espaços inutilizados e cultivaram neles hortas biológicas. Em janeiro foi apresentado às turmas um power point de motivação ao qual apelava a participação das mesmas e dava conselhos de como organizar e montar uma horta escolar. A cada grupo foi proposto o desafio de construir uma horta.

Clique no link abaixo para aceder ao livro "A horta da nossa escola"

Diário da horta de gualtar

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GLOBAL ACTION DAY - Mãos à horta!

A nossa horta começou assim:

Programa Ecocidade

Conheça, no programa “Ecocidade”, como funciona o projeto de hortas escolares, da Rede Municipal de Educação de São Paulo. 

O objetivo é estimular práticas mais saudáveis na alimentação das crianças.

Horta do Externato Infante D. Henrique

Partilhamos algumas fotos realizadas aquando da visita, que agradecemos a disponibilidade e simpatia com que fomos recebidas, ao Externato Infante D. Henrique, em Ruílhe.

 

   

A importância das hortas escolares

Pormenor da horta do Externato de Ruílhe

As hortas escolares são um meio comprovado de promover a nutrição infantil. Elas familiarizam as crianças com a horticultura, fornecem frutas e hortaliças frescas para refeições escolares saudáveis, ajudam os professores a desenvolver cursos de nutrição e, quando replicadas em casa, melhoram a nutrição familiar.

FAO

in http://www.fao.org/ag/agp/greenercities/pt/hup/seguranca_alimentar.html

Temas e objetivos

Com a nossa participação no projeto Eathink visamos alcançar os seguintes objetivos:



- Dar continuidade ao trabalho desenvolvido na Escola em anos letivos anteriores em termos de segurança e soberania alimentar, nos sistemas alimentares sustentáveis e na agricultura familiar.

- Consciencializar os alunos e a restante comunidade educativa para a importância da preservação ambiental.

- Promover a compreensão critica e o envolvimento ativo dos alunos e professores nos desafios de desenvolvimento globais com foco nos sistemas alimentares sustentáveis e agricultura familiar.

- Adquirir e usar práticas agrícolas sustentáveis promotoras da preservação dos solos e da biodiversidade.

- Estimular hábitos alimentares saudáveis promovendo o consumo de produtos hortícolas, leguminosas e ervas aromáticas.

- Criar um espírito de cooperação em rede, entre escolas, fomentando a troca de ideias e experiências em torno de preocupações referentes à alimentação sustentável.

- Concretizar saberes através de atividades e projetos multidisciplinares.

- Entender a construção de uma sociedade mundial justa e sustentável como uma meta a alcançar.

- Refletir sobre resultados de diversos tipos de interação entre os seres humanos e a restante natureza.

- Dar a conhecer aos alunos o envolvimento da juventude europeia na promoção de hortas escolares de sistemas alimentares sustentáveis.